为深入贯彻落实立德树人根本任务，精准把脉学院学生工作现状，5月26日上午，第二临床学院召开辅导员座谈会。院长高建忠、院党委副书记王千怀出席，学院全体辅导员参加座谈。

　　与会辅导员围绕学生日常管理、思想引领、学风建设、实习实训、就业指导等方面，逐一汇报工作开展情况，交流了工作中遇到的难点问题与现实困惑。

　　高建忠院长认真倾听每一位辅导员的发言，结合自身在学生工作、教育教学与管理工作中的经验，对大家提出的困惑逐一回应、细致解答。他指出，辅导员作为学生成长路上的引路人，要始终坚持以学生为中心，积极投入到学生专业学习与能力培养上，引导学生树立“当一名好医生”的职业理想。

　　针对学生学业与临床能力培养，他指出，见习与实习是医学生成长的关键环节，要引导学生带着思考走进临床，用心观察诊疗过程，将书本知识与课堂所学内化为自身本领，实现从被动学习到主动学习的转变。同时，他对课堂纪律、学生学习思维培养、考研就业指导等具体工作提出建议，要求辅导员创新工作方式方法，激发学生学习主动性，助力学生明确发展方向，做好就业与创业等多路径职业规划。

　　高建忠强调，育人工作要坚持“成人与成才并重”，既要夯实学生专业知识基础，更要厚植家国情怀，将爱国主义教育融入日常。围绕“爱心”开展学生工作，把道理讲清楚、讲透彻，帮助学生树立文化自信、中医自信、专业自信与个人自信。

　　此次座谈会的召开，有效解答了辅导员一线工作中的困惑，明确了学院学生工作的重点与方向，进一步凝聚了育人共识、激发了工作合力，为推动学院学生工作高质量发展奠定了坚实基础。